為什麼需要花費巨額成本減緩階級差異抑或是貧富差距?許多人或許會有這個疑問,這也是現今對於經濟發展及弱勢補助抉擇爭論的焦點,更有甚者非弱勢族群則會認為為什麼要拿自己繳的高額稅金去補貼弱勢族群、自己及其子代也不會成為弱勢等。然而,弱勢補助政策如果能夠有效促進機會平等、減緩貧富差距,對於整個社會均有助益
這個是我們團隊整理的新北市政府及中央現有的弱勢扶助政策,供有需要的人取用,也歡迎各位轉傳。
曾經我很愛一個人,但我不懂得如何去愛她,在關係上我們有時如膠似漆,有時視如寇讎,顯然這是一段不快樂的關係。可是這並不代表我們不愛彼此,只是雙方的傷太多太深而撐不住分離了\
前篇以非正式規範的角度討論這個社會事件,層次較高,但對你(們)的說服力較低,可是如果條件成就的話,會有更多人為你(們)喝采
立場不同對言論自由給予最大的尊重,也支持任何為表達自己想法而付諸實踐的任何人。
從你(們)的文中我看到的是你(們)是基於認為社會不應該基於「生理性別」而決定每個人應該或應該做什麼,而同時
本篇文章與以往不同的是,試圖去尋找公眾對於系爭規定,即刑法第19條之規定不認同之處為何,故蒐集了數個管道中對於該條的批評言論,並也對大學同學做出一個簡易訪談,初步以質性研究的方式完成本份報告。
108課綱實施以來,大學入學學科能力測驗的素養導向試題比例已經逐漸提升,傳統背誦式的一翻兩瞪眼考題逐漸減少,故死讀書已經不是能夠在考試中能拿高分的致勝關鍵。